儒风教化 雅联妙语

儒风教化雅联妙语

陈燕霞广东广州

师生乐沐儒风教化，齐为雅校撰联，成为学校一大亮色。我校十多年如一日，坚持把楹联教育做实做强，培养了一批又一批学联梯队。学校为营造儒雅校园文化，师生楹联作品随处可见，联墨情浓、移步换景，处处体现“崇文尚武，厚德博艺”的校训。老师们为校园小景撰联，两行文字，表达了他们对这方热土的深爱，传递着他们对传统文化教育的初心！

崇德门联，崔伟明撰：

儒道继春秋，言行上品；

雅风传子弟，德艺双馨。

学校大门的对联，无声地传递着学校的育人理念，还是师生奋斗不息的缩影。老师们以做“四有”好老师、新时代的大先生为己任。学生从小接受儒家思想和礼仪熏陶，传承传统文化，崇文尚武，在十大礼仪目标和要求下，德艺双修，争做儒雅新人。

孔子像联，陈丽明撰：

仰先师古像；

兴大国儒风。

师生每天一进校门，就会经过孔子像，如同听圣人教导，心生敬仰；每周一升旗礼学校在操场有隆重的拜师礼，全体师生一起向至圣先师行拜师礼，学生向老师们行感恩礼。放学的时候，学生又会在仰圣亭等候区，安静等候家长接送。学生在儒雅教育感化之下，茁壮成长。新学年，会在孔子像前举行隆重的新生“开笔礼”，让他们铭先师教诲，开启勤奋学习旅程。

儒雅新人塑像群联，崔伟明撰：

习艺文兼武；

参天绿映红。

此处左边是文墙，有大型文房四宝模型，学校对联擂台赛各期出句、应对作品介绍，学校小联迷社团建设情况，优秀师生楹联作品展示等。右边是武壁，以学校所在社区——莲塘村爱国武术家黄啸侠拳术原形大型壁画。前面的空地“文武广场”，学生早晨在此迎着朝阳，面对儒雅新人塑像群，在挂满优秀校联作品红灯笼的绿树下，学武术操、练啸侠拳。

思源角联，刘兰花撰：

饮水思源处；

投桃报李时。

思源角有一方小水井，上面有石磨，旁边是学思亭，后面是桃李园。此处小景幽静、细水长流，教育学生喝水的时候要记得水是从哪儿来的，成才后要记得自己的知识是从哪里学到的。饮水要思源、铭记师恩！

文雅苑（文化墙）联，江玉华撰：

一笔书天地；

两行咏古今。

学校文武广场左为文墙，右为武壁。文墙下的摆设最显眼的数一支大毛笔，鞭策儒雅学子好好写字、踏实做人。文墙上配学校楹联教育宣传材料，中间一道道岭南文化风小门，两旁张挂着历届学校对联擂台赛优秀作品，引人驻足、流连忘返。

武壁联，陈燕霞撰

一身聚气练精武；

两袖生风竞少侠。

我校附近莲塘村是一代宗师——爱国武术家黄啸侠的故乡。学校鼓励学生从小习武，学习黄啸侠爱国爱家乡的侠义精神。黄啸侠开创新南拳拳种，参加全国武术比赛夺冠；面对山河沦陷，他挺身而出，编授大刀法，组织抗日大刀队。他吸收各家武术之长，自创了风格独特的新南拳拳种——“黄啸侠拳法”，本联特把武壁上少侠展拳术的英姿与他的武德、精神融合，希望学生在一代少侠的影响下，能青出于蓝而胜于蓝，也是学生在武壁前集体习武的真实写照。

崇圣廊联，陈燕霞撰：

圣贤引路；

儒雅做人。

崇圣廊位于教学楼一楼走廊。校园文化设计师别具匠心地在廊顶上布置了错落有致的儒家、孟家等圣贤教育名言，让学生奉行圣贤教诲，在光明大道上前行，学做儒雅新人，实现学校培养儒雅新人的育人目标。每逢教师节等节日，老师们在此指导学生诵读经典，稚嫩童音响彻廊道……

雅书园之木棉联，冯世源撰：

木棉花信春争艳；

学子书声味更浓。

阳春，这棵屹立在雅书园中央十多年的英雄树，就会陆续开出灿烂的花朵，远远望去火火红红。木棉树被教学楼环绕，孩子们的读书声，仿佛与木棉争妍。学校大龙分校区内，还有一棵老木棉，园中经百岁，依然烈焰耀长空。学生在树下乘凉嬉戏、读书写生，成为校园靓丽的风景线。

小门楼联，陈燕霞撰：

童子穿梭过；

师尊培育忙。

小门楼设计典雅，两边连通崇圣廊，中间是教师办公室与教学区相通的必经之道。每天孩子们上学、放学、出操等，在此穿梭而过、络绎不绝。老师们课前手捧教具、学生作业进出。雅书园内、学思亭下，老师与学生促膝谈心的身影，随处可见。

乘风铭远志；

踏浪启新程。

美丽的儒雅校园，以她生生不息的力量，静候您的光临。欢迎您走过至圣先师像前，驻足潺潺流水的思源角，慢步动静相宜的文墙武壁间，品味师生耕平种仄的乐事！